2026年9月10日，我院张喻老师获评学校“师德标兵”荣誉称号。自博士毕业参加工作以来，张喻老师始终扎根高校教学一线，恪守以德立身、以德立学、以德施教的准则，将立德树人根本任务融入教育教学全过程，以实际行动践行新时代高校教师的初心使命与责任担当。
深耕讲台，精益求精筑牢教学根基。课堂是育人的主阵地，张喻老师始终把提升课堂教学质量摆在工作首位。讲授《大学物理》课程时，她坚持迭代更新教学案例，巧妙将行业前沿动态、社会热点议题与价值引领有机融合，扎实推进课程思政建设，让专业课堂既有知识深度，更有人文温度。不少学生反馈，在张喻老师的课堂上，收获的不仅是物理专业知识，更读懂了学科背后的使命担当。
为不断提升育人实效，张喻老师主动投身教学改革，深耕教学研究，持续打磨优化教学设计。日复一日的钻研耕耘换来累累硕果，她多次获评教学优秀奖，在省级、校级教学竞赛、课程建设项目中斩获多项佳绩，教学能力得到师生一致认可。
润物无声，用心用情陪伴学生成长。教书重在传道，育人贵在走心。在课堂之外，张喻老师始终心系学生成长成才，常态化开展谈心谈话，密切关注学生思想动态与现实困境，既是传道授业的良师，亦是陪伴学生前行的益友。针对学业基础薄弱、学习陷入困境的学生，她主动约谈沟通，量身定制帮扶方案，持续跟进督促，帮助不少学生走出学业低谷，重拾学习信心；面对在考研、就业道路上迷茫困惑的学生，她耐心开展生涯规划指导，为学生拨开迷雾、找准前行方向。
课余时间，她悉心指导学生参与学科竞赛、大学生创新创业训练项目，常常牺牲周末与节假日，陪伴学生打磨项目、完善作品，带领学生在多项省级以上学科竞赛中取得优异成绩。在张喻老师看来，教育从来不是单向的知识灌输，而是师生双向奔赴的过程，教师一份微小的关怀，就足以照亮学生漫长的成长之路。
教研相长，严谨治学坚守育人底色。在科研治学方面，张喻老师严守学术规范，恪守学术诚信，坚持以科研反哺教学。她立足自身研究方向开展科研攻关，积极把前沿科研成果转化为课堂教学资源。指导学生开展科研实践时，她将学术诚信教育放在首位，从文献研读、实验开展到论文撰写，全程严格要求、言传身教，引导学生树立求真务实、严谨审慎的科研素养。
与此同时，她积极投身教研室建设、学科专业发展等各项学院工作，积极申报各类科研课题。先后主持完成湖北省自然科学基金项目1项、湖北省科技厅联合基金项目1项，发表SCI学术论文十余篇，真正做到教学与科研双向赋能、协同共进。
