9月21日下午，湖北师范大学寻物之理科普社接待“国培计划”初中化学学员，组织开展校园文化观摩活动。科普社讲解员团队聚焦生动有趣的科学实验，为来访学员打造了一场“知识+趣味”的沉浸式科普盛宴。

活动伊始，通体透明的辉光球率先抓住全场目光。当国培学员轻触球体表面，五彩电流束瞬间向指尖汇聚，交织成放射状的绚丽光带。讲解员同步讲解气体电离与静电感应原理，让学员们在亲手体验中，直观感受电流跃动背后物理与化学现象的交融魅力，现场探索热情瞬间被点燃。

随后，“锥体上滚”实验带来别样科学惊喜。“看似向上滚动的椎体，实则是重力与斜面的精妙博弈。”讲解员一语道破视觉错觉背后的科学真相——轨道的特殊设计，让椎体“上滚”的表象下，隐藏着重心不断下降的规律。学员们围聚在装置旁，反复观察椎体运动轨迹，对力学原理的具象化呈现连连称赞。

紧接着，充满古韵的“鱼洗盆实验”点燃全场热情。讲解员双手摩擦青铜盆双耳，盆内水面瞬间涟漪微动，继而水花飞溅。这一现象是由于手部摩擦产生的振动传导至盆体，与水形成了共振。古老青铜盆与现代科学的精彩碰撞，让国培学员真切感受到传统器物中的科学底蕴，也为初中化学“振动与波”相关内容的教学，提供了可借鉴的鲜活案例。

 此次观摩活动，“寻物之理”科普社的专业表现充分展现了我院校园科普与学科融合教育的扎实成果。国培学员表示，活动将抽象原理转化为趣味体验，为初中化学教学创新提供了新思路。未来，我院将继续深耕科普与学科教学融合领域，策划并开展更多高质量的交流活动，助力教学实践发展。