理论物理教研室主任 赵豪

湖北师范大学物理与电子科学学院理论物理教研室于2024年9月6日下午3:00-5:00举办了一场以“本科教学人人过关，磨课、说课教研活动”为核心主题的教学研讨活动。参会人员有：刘娜教授、刘庆杰博士、左希博士、罗坤博士、冯雨淋博士、张春晖博士、赵豪博士、任洋洋博士。在这次教研活动中，刘娜教授和左希博士分别就他们在课程内容、教学目标和教学方法等方面的准备工作进行了分享。

活动中，理论物理教研室首先在科技大楼9105室集体聆听了刘娜老师的《光学》课程。在课下，她强调青年教师要通过不断地调整教学方法、优化课程设计，把握教学节奏，来提高教学效果。这个过程通常涉及对课件的细致打磨，以及对教学方法的不断尝试和改进。通过说课，青年教师可以更系统地梳理教学思路，更加聚焦于物理学的基本原理和概念，探讨如何将这些抽象的理论以更易于学生理解的方式传授。

随后理论物理教研室在科技大楼9506室集体聆听了左希老师的《电动力学》课程。在课下，理论物理教研室一起共同探讨了如何在教学中贯彻以学生为中心、以成果为导向的教育思想。尤其在课堂上要注重师生互动，通过多种方式激发学生情绪，营造出活跃的课堂氛围，从而提高学生的听课效率。并且要及时捕捉并回应学生在学习过程中出现的疑惑、好奇心或厌倦情绪，对于学生提出的问题，也要给出详尽且令人满意的解答。

本次理论物理教学研讨活动在热烈的讨论中圆满落幕。教师们通过深入交流，不仅加深了对说课技巧和课堂互动的理解，还对教育的未来趋势有了更清晰的洞察。大家一致认为，将成果为导向的教学理念融入本科教学，有助于教师从传统的教学模式转变为以学生学习成果为导向，实现教学的实质性提升。此次活动进一步强化了教师们对创新教学方法的热情，为培养更多优秀物理教育人才奠定了基础。教师们也将继续提升教学技能，致力于成为学生成长的引导者和伙伴，共同为提高教学质量和培养高素质专业人才而努力。