物理与电子科学学院 王永贺
随着电子信息技术的快速发展，培养具有创新精神和工程实践能力的人才成为高等教育的重要目标。在高等教育协会公布的《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛项目中，电子信息类学科竞赛是一类重要竞赛赛事。电子信息类学科竞赛不仅能够检验学生的理论知识与实践能力，还能够促进学生的团队协作与创新能力，更加符合国家科技强国和大力发展电子信息行业的重大战略。
湖北师范大学物理与电子科学学院电工电子实验教学中心以“赛前宣传-赛中指导-赛后复盘”的流程方式，主要在全国大学生电子设计竞赛，全国大学生集成电路创新创业大赛，全国大学生机器人科技创新交流营暨机器人大赛，中国大学生计算机设计大赛，蓝桥杯全国软件和信息设计大赛等竞赛中来培养和训练电子信息专业学生的工程实践能力。
赛前培训：
合理规划学科竞赛时间和学业时间，让学生了解竞赛特点，充分发挥主观能动性。
采用项目驱动的教学方法，以学生为主体，教师为指导。通过分组讨论、实验操作、竞赛模拟等环节，激发学生的学习兴趣和积极性。
学院电工电子实验教学中心进行集中培训、集中练习
竞赛活动现场：
2023年全国大学生电子设计竞赛/全国大学生机器人科技创新交流营暨机器人大赛
2024年全国大学生电子设计竞赛/2024中国大学生计算机设计大赛
2023年和2024年蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛
竞赛结果：
2023年和2024年，在电子信息类学科竞赛方面学生共获得国家级奖项5项，省级奖项36项。
通过竞赛与教学融合的教学方法，学生不仅掌握了电子信息类学科的基本理论和实践技能，还培养了创新思维和工程实践能力。同时，学生在团队协作与沟通能力方面也得到了显著提升。通过对学生在竞赛中的表现和学习成果的评价，可以进一步验证这种教学方法的有效性和可行性。
2023年全国大学生电子设计竞赛/全国大学生机器人科技创新交流营暨机器人大赛获得全国二等奖
2024年蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛/2024中国大学生计算机设计大赛全国二等奖、三等奖